七年级作文500字

有关七年级作文500字锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的七年级作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级作文500字 篇1

在我们生活中一直呵护着我的是谁？在我有困难的时候帮助我的又是谁？在我生病时照护我的又是谁？是我们的父母啊！他们不惜一切的保护着我们，可我们又何回报过呢?甚至有些人把我们父母对我门的爱是讨厌我们!恨我们！其实他们一直在帮助我们，只是我们没有发觉罢了!

就说我在小学的时候吧，那次我数学考差了，回到家之后就是被爸妈的一句臭骂罢了，我就感觉不舒服。晚上我起来上厕所时，大概是十一点吧，要睡了，可我因考得不好睡不着，爸爸看见了我就过来说:这么迟了还不睡觉，明天起来要迟到了。顿时我就更不舒服了:你叫什么叫，这是我的自由，你有资格管吗。我大叫道，一生气转脸会房了。回到房间里，我一闭上眼睛，看到的全是父母在呵护我的画面，我忍不住流下了眼泪，想想刚才对爸爸说的一番话，也不知道爸爸是怎么想的，大概觉得白养我了吧对我已经绝望了吧!

其实父母是爱我们的，无论怎样，父母都会在我们的身边保护着我们，爱着我们，有事你察觉不到，就对父母大吼大叫，其实父母都是爱我们的，只是默默的爱我们，只要你认真感觉，就会发现，父母无时无刻的都在身边呵护着我们。

但是父母老了，脸上的皱纹多了，耳边的白发也多了，这时，我们这些儿女的也该少让父母操点心了，我们应该告诉自己，我们长大了，不需要靠父母了，因该学会独立自主了，好好学习，在考上一个好的学校。

七年级作文500字 篇2

“倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！今天真是倒霉透了！”我一进门就大喊道。“哎呀！别再喊了，头都被你喊爆了！”妈妈气愤的拿着炒菜的铲子从厨房奔了出来。于是我开始伤感的向妈妈倾诉上午那倒霉的事情。

上午第四节课是英语课，首先英语老师把第二单元的几个单词教完，然后随着十几遍的大声朗读后老师开始让我们开始背诵，十分钟后老师开始让我们上台默写。胸有成竹的我迫不及待的'上台默写。默写过后，我回到座位用手摸了一下左半边脸。顿时，周围的同学开始朝着我的脸哈哈大笑。我非常气愤，如果是在下课我一定把他们结结实实的揍一顿。“你们笑什么呢也不怕笑掉下巴砸到脚后跟！”他们笑声依旧，“老崔，你的脸现在黑白相间的了，是‘阴阳脸’。”他们叫道。我一看我的手，它?赓獾目闪?奶稍谧郎稀Ｎ夷镁底诱樟乘?仁只共遥?媸堑姑雇噶恕?

我连忙倒老师那里请求让我去洗洗脸，可万万不幸的是门怎么也拉不开一，因为当时我们班门里边的把手刚坏。无论我怎么努力也打不开，它如泰山一般的立在那里。我无奈的捂着脸回到座位。终于下课了。一位同学到门边轻轻地不费吹飞之力就把门打开了。我感到十分丢脸我毕竟在门边“奋斗”了那么长时间都没打开。唉——为什么门要跟我过不去呢。周围的人见我就笑，我大吼道：“谁再笑我揍谁！”我飞快的跑向水管，那速度比我在百米冲刺时还快，经过使劲的挫过脸后我长长的叹了一口气。然后就回家了。

妈妈听了我的诉说后也笑了起来。唉——今天真是我的倒霉日呀！真是倒霉透顶！

七年级作文500字 篇3

冬天来了，春天还会远吗？

当冬天的信号再一次发出的时候，20xx已快接近尾声，圣诞狂欢过后20xx就招摇地来了。

20xx，一个美丽的数字，也会有一个美好的开始。

记得刚上六年级时，我给自己订了许多学习目标，但这些目标似乎没有全部完成。我想我应该在新的一年即将来临时，好好的规划一下，把没有完成的继续完成，然后再给自己订一些新的目标，朝着目标努力前进。

我觉得每个人都应该好好的规划自己的人生，才不会浪费我们的宝贵生命。记得我学过朱自清的一篇文章《匆匆》，也就是告诉我们要珍惜时间，珍惜人生。

时间匆匆，人生也匆匆，宝贵的时间是一去不复返的，没有踪迹。

所以，同学们，在20xx年到来的时候，要抓紧时间读书。同时，我也要在学习方面优异，上课举手积极，认真听课，不耻下问，做一名好学生。

回顾20xx，有许多事情都没有做，有许多我原本做得到的事情也没有做到，那么在新的一年中，我一定要补上去，不会让自己失望！

又一年过去了，新的一年又来了。20xx年的到来，象征着又进入了一个竞争向上的一年。

当新年的钟声再次响起，我们也要敲起自己心中的锣鼓，点燃自己心中的冉火，去竞争，去奋斗！

七年级作文500字 篇4

在生活中，喜怒哀惧本是人之常情，但有一件往事回想起来却依旧刻骨铭心。那是我上小学二年级的时候，我在文具店看见一条异常漂亮的圆珠笔······某天，我上课时发现我的心爱之笔竟不翼而飞，我心急如焚，上课的40分钟几乎都在想那条笔——就像丢了自己的魂魄一样。终于熬到下课了，我东找西翻，最后连书包都翻个底朝天，却不见那支笔。

正当我手足无措之际，忽见小N的桌子上放着我那“爱不释手”的圆珠笔，我便欣喜若狂。不知不觉，小N走了过来，坐在他的座位上。我一见小N，即便换了一个人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的笔，立马还与我。”“不。”小N回驳道。就这样，你一句我一句争个不休，我无可奈何便到办公室告状，小N即便来到办公室。

“老师，我没有偷他的笔······“ 小N刚站定就开始解释。“小小年纪，就学会骗人和偷东西，长大后不是骗子就是小偷。”老师生气地斥道。

这种带着讽刺性的话语就像一把把利剑刺向小N的童心，他终于控制不住自己，眼泪顷刻间落在地板上，发出“啪”的一声。而我却不以为然，心想：罪有应得。

事情很快传遍了全班，在同学眼里，小N已经成为了一名“小偷”，甚至被宣传为“他都偷了好几年了呢。”

第二天，老师告知“小N已转学。”

上课了，我似精神无所寄托的打开了那支笔，却发现那支笔的笔油已剩八分之一，我脑海闪过了什么，忽觉早已泪流满面······

七年级作文500字 篇5

在我的记忆中发生过许多事，对于别人来说，这些事情很渺小，但是正是这些渺小的事使我永生难忘。那件事我永生永世也不会忘记。

记得那是一个酷暑，我和爸爸出门参加喜宴，喜宴办在一个特别豪华的酒店当中。我想：如此气派的酒店，这么隆重的婚礼，自然来贺喜的人一定很多，我一定要早早的去。哇，一楼的人，真叫一个人山人海呀！不要说乘电梯了，就是走楼梯那也是人挨着人，人挤着人呀！

我们吃饭的地方在五楼，我们全家人都懒得走楼梯。可是电梯只有两部，更不辛的是左边的那一台竟然还坏了，哎！真是“出师不利”呀！过了一会儿电梯开门了，这时，等着上楼的人一窝蜂地堵在门口，人越积越多。不管三七二十一，我也和他们三五成群地“裹”成一团挤了进去。不好，电梯发出“嘟，嘟，嘟”的声音，电梯超载了。在电梯中的人们，你看我我看你，互不相让。

这时，爸爸拉着我往外走，而我却十分不理解。走出电梯，我便带着疑惑询问爸爸：“爸爸，为什么我们要走出来呢？这样不是很浪费时间吗？”

爸爸语重心长的说：“孩子，不要去与别人争，与别人抢，要懂得谦让。你想一想，如果当时我俩不走出来，没有人会走出来，如果我们大家都在那儿耗着，岂不是更加浪费时间吗？有时候要换一个角度去思考问题。”我点点头，笑着说：“爸爸，我知道了。”于是，我便和爸爸走楼梯上去了。

面对问题理性对待，有时候换一个角度去思考，所有问题都会迎刃而解。此事虽小，却让我受益无穷，我永远不会忘记这件事。

七年级作文500字 篇6

“大慈山上有个天公岭，天公岭上有个破山庙……”，刚到开县大慈乡就听到农家妹晓晓唱的山歌，我不禁好奇的问：“天公岭在哪里，能领我们去观赏吗？”晓晓听了，答应第二天带我和表妹去“天公岭”玩耍。

天还没亮，我们就出发了。清晨的薄雾还未散去，狭长的泥土路上还沾着晨露，露水浸湿了我们的裤脚。道旁的玉米被风吹得轻轻摇晃，一些麻雀、黑鸥扯着嗓子发出阵阵清脆的鸣叫，伴随着我们的前进。唉，怎么走了这么久还没看到“天公岭”，我不禁想。穿过一片竹林，回头一望，前面的石恒路起伏在脚下。前面不远处的破庙中，袅袅的烟气夹带着淡淡的香，飘荡着。翻过石恒路，一座石框挡住了我们的去路，石框里坐着一个大金刚，左面倚着一条小青龙。石框边刻着：若是好人，此路敞开，若是恶人，快快回头！我们调皮地说了声“多谢指引”，就绕开走到了庙前。听晓晓说，这个破庙所处的空地就是所谓的“天公岭”，人们传说在庙里，只要心诚就能看到神仙。我想：看来农村人还是那么信神疑鬼的。我们走进庙中，跪在草垫上，对着几尊俯视芸芸众生的佛像恭恭敬敬地磕了三个头。

出了大殿，没有了压抑感。站在顶峰上，大慈乡景尽收眼底，到处是一片绿色，晓晓的弟弟小旺眨着天真的小眼睛开口了：“老师讲过，这些草、树是山妈妈的绿衣裳，那条新公路是山妈妈的腰带。”他的一席话，惹得我们笑了个没完没了。

在“天公岭”我们捉迷藏，逮蚂蚱……一晃已是晌午了，我们只好依依不舍地回去了，这时我们才发觉，肚子里的馋虫开始在唱空城计了！

七年级作文500字 篇7

从古自今，“有得必有失”，是一句经典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠绿但得到了果实，失去了年轻但得到了经验。失去的与得到的并不一定相抵，事情可能变得更好，也可能变得更糟。

“塞翁失马”无疑是一个经典的例子，“塞翁失马”大概发生在西汉，讲的是有一个边塞的老翁一开始有了一匹马，但过了不久那匹马走丢了，人们都替老翁感到可惜。然而过了不久，马回来了，还带回来一匹野马。老翁的儿子因为爱骑那匹骏马而摔断了腿，却因此躲过了参军而免受九死一生的危险。这个故事一波三折，虽然是古文叙述，但当细细品读它的时候，还是会忍不住将感情带入进去，同塞翁周围的人一样，为他的经历感到羡慕、惋惜，也许在这故事中，只有塞翁一个人能够做到看透得与失，不为其懊恼吧。又看那些犯罪分子：盗窃的、吸毒的、抢劫的，他们得到了什么？金钱、舒适、权力。他们又失去了什么？道德、家人和作为一个人的良知。这样看来，得到即是失去。

再举一个简单的例子，在人们小的时候，都换过一次牙，这是将先前不够坚固的牙齿换为更加坚固的恒牙，而换过的牙齿常常会伴随你一生。换牙这个小事情也能透露出一个道理：有时候失去是为了得到，要懂得退一步海阔天空。

可是有人会为此纠结：得就是得，失就是失，怎么能混为一谈呢？没错，得到就是得到，怎么样也跑不了，失去就是失去，怎么样也追不回。然而，得到和失去往往是一起到来的，因此，论述得与失的关系并不荒谬。

总而言之，得与失的关系并非相互对立的，而是相互包含的，只要能正确处理好得与失的关系，才可以在人生路上走得更远。