小学周记

【精品】小学周记模板锦集五篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的小学周记5篇，希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

倾听对于我来说有着极其重要的影响。

记得那是初三开学的那几天。我认识了一个人，他的名字叫“李栋”。在我第一眼见到他的时候，我觉得他十分的友善。弯曲的头发配他那两只黑黝黝的眼睛。给了我深刻的印象。

一开始，我们俩很谈得来，于是我们俩便成了好朋友。

后来，我便倾听了他许多事物，对于他这种诠释。我便觉得他十分幽默。

从那之后，每当他对自己诠释的时候，我便认真倾听他那内心的世界。

当我与他玩耍时，我却觉得十分“猥琐”。也许这也可和他那幽默相搭配。

从我的这个经历，我得知倾听可得知他人的心声，也可以在彼此的交往中创造条件。它可以让人更深切得知人的内心世界。倾听它也许是人类最真挚的东西。它是，友好、友谊、真挚的表现。他的出现让个人与个人之间的交往有了转变。所以让我们用倾听去感受每一个人的心声吧！

小学周记 篇2

转眼之间，实习已经过去三分之二了，时间过得很快，在还没来得及回味时，已经剩下不多的时间。

今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课，还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴，好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情，交流了实习心得和体会。

今天听的几节课，各有特色，三节初中的，两节小学的。感触很深的是，没有教过初中的我们，对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的美术教师，在课程设计上，巧妙布局，精心设计，把我们这些听课的教师也带进课堂中，而且，初中生的美术表现能力还挺高的，最终的画面表现形式很棒。

两位小学教师上课形式也很好，环环相扣，课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动，给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课，教师的授课很有亲和力，讲课方式轻松幽默，课堂氛围很愉悦，而且，在老师的精心设计和循循善诱下，同学们的作业表现形式也是多种多样，丰富多彩，很好的体现了创作的精神，而且很有想法。课后，张老师对她的课进行了分析，给我印象很深的是她说：“小学美术教学，落脚点应该简单一些，讲透一些，这样，孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理，比起教参上给我们的罗列式的教学，我觉得能够找到恰当的知识点，并深入分析会让学生学会更多。

前几天，听了西校区三位同学的公开课，他们三个讲的不错，虽然，问题还是有的，但是，对于还在实习的我们，我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定，课后，两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课，大家互找问题，互相学习，这样才会有更快更好的进步。

实习到现在，我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏，对于接下来的招聘考试，我会做好准备，以最好的状态去迎接。

小学周记 篇3

今天是一个高兴的.一天，也是心惊胆战的一天。

今天我回了一趟老家看到了好久未见的爷爷和奶奶。他们的笑容依然灿烂。他们的身体还是哪么健康。

看了爷爷和奶奶就去我表哥的奶奶家了，我姑父说：“今天我们去修房顶。”我插了一句：“修房顶，哪的房顶？”“到了你就知道了”姑父答到。

过了大约30分钟终于到了地方了。“这里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗说道。

“房顶哪坏了？”我姑夫指了指上面。我才看到“奥！就这一点烂的地方？”我问道：“是啊！就这一点你敢上去吗？”我说：“应该差不多吧！”我姑父便把梯子搬来了。“我先上”我自告奋勇的说：“梯子给你扶好了你上去吧！”他们说话之间我就上去了在哪上面我的心一直扑通扑通的跳每碰着一块瓦片心跳就加快，生怕我掉下去，我上去用了十几分钟才发现忘拿雨布了。这时我表哥上来了说“我来跟你送！”说着他就上来了。我下去接他，终于把雨布送上来了我们一会就把雨布盖上了。我们准备下去的时候刮来了一阵风把我们盖上的雨布掀起来了。没办法，还要重现盖。这时我表哥的奶奶搬来了“救兵”。这个“救兵”还真不错一会就把我们没盖好的盖好了。我姑父说：“今天你们俩功劳大大地，请你们吃饭去”说话的时候还从口袋里把烟拿出来给那老爷爷。

什么都需要经验。像我和我表哥就没有上瓦房的经验当然上不去了！

这就是我的一天。

小学周记 篇4

五月一日那天，我和爸爸妈妈一起去了乡村姚伯丁，那儿山清水秀，那儿最多的就数狗了，狗虽然忠诚，但是你要是惹它不高兴了，你就准吃大亏了。

我一到姚卜丁，就来到了叔叔家，叔叔家有两条狗，一条母狗和一条公狗。你不要说母狗凶哦！其实小狗更凶呢！母狗叫老黑，小狗叫小王。那天，我故意拿着一只大鸡腿，在小王面前走来走去。小王看见了，汪汪大叫。它垂涎三尺，它站在笼子里苦苦哀求着要我分给它点。我慢慢地走到它面前，把鸡腿放在它嘴巴旁，当它刚想咬时，我连忙把鸡腿提高，小王没吃到鸡腿，反而把头撞到了铁杆上，它顿时恼羞成怒。使劲把头往笼缝里挤，最后，才挤出了半个头来，我得意洋洋地回了家。

第二天，我兴高采烈地去朋友家玩，早把昨天的事忘得一干二净了，可小王还记得一清二楚，一路上，我哼着山歌，突然，不知从哪里蹦出了小王来，它先吼了吼，然后，就向我扑来，我吓得尿都撒出来了，转身就跑，小王紧追我不放，我看见前面有一个水池，我不管三七二十一跳到了水中，小王看见了，找来了一条会游泳的狗，到那只狗把我追到岸边。我害怕了，说；‘王哥，饶了我吧！我以后再也不敢了，您就不要跟我计较了。小王似乎懂了些，于是，转了个身，跟那只岸上的狗说了些什么，便慢慢走了。我游到岸边，刚想回家，小王竟又转了个身，向我跑来，我又想下河，可另外一只狗，拦住了我的去向，我急中生智，在口袋里拿出了一块巧克力给小王，小王这才放了我。我回了家，全身像只落汤鸡，我洗了个澡，又回到了城市里，乡村里真好玩。我至今都忘不了那件事。

乡村就像一首歌，就像一首诗，我愿永远待在这里，享受快乐和有趣。

我爱你——乡村。

小学周记 篇5

这一周学生在校上课的时间只有三天，本周工作重点有以下几方面：

1、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。

2、中午练字时教室要保持安静，写字姿势要端正。

3、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。

4、课间不在走廊上疯跑。